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普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌,切牌,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小,瞬间完成,无需配合操作。


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(2)提问:第二幅图上是什么呢?(已经开花的植株)

(3)提问:第三幅图上是什么呢?(已经结果的植株)

(4)提问:工人叔叔在干吗呢?(采摘枸杞)

(5)提问:摘下来之后在干什么呢?(晾晒)教师讲述的故事:这是一棵小苗苗,吸收了足够的水份和阳光,他慢慢地长大了。过了一段时间,开出了美丽的花。猜猜看开花之后怎么了?(结果)等果实成熟之后,农民把它采摘下来晒干,就变成我们平时看到的枸杞。

提问:那小朋友这一幅图讲了一件什么事情呀?

教师:对刚才小朋友看到的枸杞就是这样长大,开花,结果,采摘,晾晒的。

观察干的枸杞。颜色、形状、气味。

师:老师也带来了许多已经晒干的枸杞,我们一一看它是什么样的。

提问:你有什么发现?

师:原来晒干的枸杞是小小的两头尖尖的,身上皱皱的,颜色是橘红色的。

3.第二页(枸杞制作的菜肴、泡茶)2-4提问:枸杞可以用来做什么呢?(孩子自己说)我们一一看。

师:枸杞宝宝在哪里?(杯子里)师:原来枸杞宝宝可以泡茶喝。

第三页,提问:枸杞宝宝和谁在一起?它们做成了什么?

师:原来枸杞宝宝可以和莲子一起煮,变成美味的营养汤。

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